Visite aux étudiants qui ont acquis des compétences professionnelles pendant les vacances d’été dans le cadre du programme ‘atelier’ du ministère.

Le sous-secrétaire d’État à l’Éducation nationale, Nazif Yılmaz, a rendu visite aux élèves d’Ankara participant au programme de développement des compétences, mis en place par le ministère et visant à leur faire acquérir des compétences professionnelles tout au long des vacances d’été.

Le ministère de l’Éducation nationale (MEB) a lancé l’application du programme de développement des compétences visant à doter les étudiants de compétences professionnelles. Ce programme, auquel les élèves peuvent participer gratuitement dans les lycées professionnels à partir de la 7e année du collège, est lancé dans 10 villes, à savoir Istanbul, Ankara, Izmir, Erzurum, Konya, Mersin, Rize, Samsun, Sivas et Şanlıurfa. Dans ce cadre, le sous-secrétaire d’État à l’Éducation nationale, Nazif Yılmaz, et le directeur général de l’Éducation professionnelle et technique du MEB, Ali Karagöz, ont rendu visite aux élèves qui ont suivi leurs premières formations à l’École technique professionnelle et technologique Etimesgut Cezeri Yeşil.

“Dans nos 10 villes, nous avons lancé une application pilote dans 196 de nos écoles et pour le moment dans 55 de nos modules.”
Karagöz, directeur général de l’Éducation professionnelle et technique du MEB, a déclaré : “Aujourd’hui, nous lançons un programme où nos enfants se retrouveront dans des ateliers artisanaux dès la 7e année du collège. Ce programme est le début du parcours professionnel de nos enfants. En cette période estivale, nous commençons l’application des ateliers d’artisanat sur instruction de notre ministre pour que nos enfants passent des vacances d’été plus productives, se connaissent mieux et se rapprochent de la profession qui leur convient, contribuant ainsi à leur projet d’avenir. Aujourd’hui, nos étudiants recevront leur premier cours dans le domaine de l’électricité et de l’électronique. Ces enfants sont ici en tant qu’élèves de 7e et 8e année du collège, dans le cadre d’un programme de formation professionnelle modulaire. Nous avons lancé cette application en tant qu’application pilote dans 196 de nos écoles et pour le moment dans 55 de nos modules dans nos 10 villes à travers la Turquie. Espérons que ces étudiants, actuellement en 7e et 8e année, pourront être rejoints par d’autres élèves des classes ultérieures, sur une base volontaire, dans les années à venir.”