Evaluations des programmes scolaires par Eğitim Bir-Sen

L’Association des Éducateurs (Eğitimciler Birliği Sendikası – Eğitim Bir-Sen) a annoncé qu’une évaluation détaillée et basée sur des données a été réalisée concernant le nouveau projet de programme d’études “Modèle d’Éducation du Siècle de la Turquie” et qu’elle a achevé son travail pour le partager avec le Ministère de l’Éducation Nationale.

Évaluation des Programmes d’Enseignement

L’Association Eğitim Bir-Sen a souligné que le projet de programme d’études “Modèle d’Éducation du Siècle de la Turquie” préparé par le Ministère de l’Éducation Nationale inclut un texte commun des programmes d’enseignement et les programmes d’enseignement de 26 matières, qui ont été partagés avec le public pour recueillir des avis et des suggestions, et a déclaré avoir réalisé des études basées sur les données relatives à ce sujet.

Éducation aux Valeurs et Son Impact sur les Étudiants

Il a été souligné dans la déclaration que le processus de transmission de certaines valeurs aux étudiants ne devrait pas se limiter à certains cours spécifiques, “L’éducation aux valeurs à l’école doit être abordée de manière holistique. Dans ce contexte, les valeurs doivent être transmises dans toutes les matières concernées et la transmission des valeurs doit être reflétée dans l’atmosphère générale de l’école. Les valeurs ne doivent pas être abordées uniquement sur le plan cognitif, mais aussi sur le plan affectif, et la dimension des compétences ne doit pas être négligée.

Recommandations et Vœux

Il a été exprimé dans la déclaration le souhait que le Ministère de l’Éducation Nationale crée un programme d’études qui prend en compte les efforts et le travail réalisés pour le projet de programme d’études “Modèle d’Éducation du Siècle de la Turquie”, et qui contribuera à l’éducation de générations qualifiées, en accordant de l’importance à ses valeurs nationales, spirituelles et universelles, et en favorisant le développement physique, corporel, mental, spirituel et moral des individus.