Seminario de formación sobre ‘Alfabetización Mediática’ en la Escuela Secundaria Orgeneral Halil Sözer de Eskişehir.

En la Escuela Secundaria General Orgeneral Halil Sözer de Eskişehir, se llevó a cabo un seminario de capacitación para los estudiantes sobre el programa de estudios de la asignatura ‘Alfabetización Mediática’.

La Dirección General de Educación Básica del Ministerio de Educación Nacional ha destacado la habilidad de lectura de medios en las clases de séptimo y octavo grado de las escuelas secundarias y las escuelas de imam hatip, así como en las facultades de comunicación donde se enseñan prácticas mediáticas de manera profesional. Para los estudiantes de comunicación, la alfabetización mediática se ha convertido en una de las asignaturas más preferidas. En su discurso durante el seminario de capacitación en la Escuela Secundaria General Orgeneral Halil Sözer en Eskişehir, el educador eskişehirli Ertuğrul Altınel comentó: “La alfabetización digital es la capacidad de acceder de manera efectiva y correcta a los datos en entornos reales y virtuales con el objetivo deseado y utilizarlos de manera eficiente con el método adecuado. Dado que los medios abarcan un espectro muy amplio, incluye términos como alfabetización informativa, educación mediática, alfabetización visual, alfabetización mediática, alfabetización informativa, alfabetización sanitaria de medios y alfabetización digital. Todas estas alfabetizaciones requieren habilidades específicas en niños y jóvenes. Muchas personas utilizan los medios digitales para comunicarse con amigos, compartir fotos, investigar cualquier cosa que les interese y crear contenido sobre muchos temas, desde la ciencia hasta el arte. La alfabetización mediática es un concepto que todos escuchan con frecuencia y que despierta curiosidad. El contenido de la alfabetización mediática es bastante amplio. Desde esta perspectiva, es necesario aprender bien la alfabetización mediática. Los medios cambian día a día. Este cambio a veces avanza de manera muy rápida. Es necesario seguir el cambio y adaptarse a los tiempos. La radio, la televisión, las computadoras, los periódicos y muchos otros elementos forman parte de los medios. Las comunicaciones entre las personas también dan lugar a los medios. En la alfabetización mediática, la persona se vuelve muy sensible a su entorno, al mismo tiempo que adquiere la capacidad de interpretar y acceder a la información más rápidamente”, dijo.

Al seminario de capacitación asistieron maestros y estudiantes de quinto grado. Al final del programa, el director de la escuela, Oktay Turinay, y la maestra Demet Aydın presentaron un ramo de flores al educador Ertuğrul Altınel.