Se hizo hincapié en el uso ético y correcto de la inteligencia artificial

En el distrito de Kozan en Adana, los docentes voluntarios del Centro de Ciencia y Arte se reunieron para desarrollar un proyecto sobre inteligencia artificial para los jóvenes y alertaron sobre el fraude y estafa de inteligencia artificial. El director del Centro de Ciencia y Arte de Kozan (BİLSEM), Abdullah Dağ, impartió a los estudiantes educación sobre el uso de la ‘inteligencia artificial’ y valores éticos, transmitiendo información sobre el uso correcto de la inteligencia artificial y conocimientos relacionados con la programación. El profesor de Matemáticas del Centro BİLSEM de Kozan, Emrah Türkseven, mencionó: ‘Desarrollamos un proyecto sobre inteligencia artificial con los maestros en nuestra escuela. Les dimos información básica sobre inteligencia artificial y realizaron aplicaciones. Con este proyecto quisimos contribuir a la iniciativa tecnológica nacional en el campo de la inteligencia artificial. Realizamos trabajos como reconocimiento de objetos y personas, lectura de texto manuscrito’. Ayhan Yıldırım, subdirector de la Escuela Regional Residencial Şehit Mehmet Oflaz, dijo: ‘Creamos un proyecto de automatización utilizando inteligencia artificial en la escuela. A través de estas actividades, transmitimos a los estudiantes cómo utilizar la inteligencia artificial, que es su futuro, de manera ética y correcta’. Un estudiante llamado Ahmet Alp Ülgen, expresó su desaprobación por el uso de la inteligencia artificial para hacer trampas en el examen de ingreso a la universidad este año, diciendo: ‘La inteligencia artificial estará presente en nuestras vidas en el futuro. Usaremos esta tecnología. Pero este año, cuando haces trampa en el examen, estás perjudicando a miles y millones de estudiantes. Todos están estudiando y tú estás copiando. La gente ahora está utilizando la inteligencia artificial no solo para sus aspectos positivos, sino también para los negativos’. El estudiante Yusuf İyi señaló la importancia de utilizar la inteligencia artificial de manera correcta, diciendo: ‘La inteligencia artificial debe usarse para cosas buenas. Por ejemplo, si se utiliza un letrero de inteligencia artificial frente a una panadería para los ciegos que diga ‘Puede comprar pan aquí’, si se utiliza de manera incorrecta, un arma láser controlada por inteligencia artificial podría robar un banco’.