En los niños con necesidades especiales, el movimiento completa el desarrollo mental

El fundador del Sistema Educativo Especializado para Niños en Movimiento y el Mundo del Contenido, el Profesor de Educación Física Halil Timur, mencionó que las familias con niños especiales buscan métodos educativos que mejoren el desarrollo mental en los diagnósticos neurológicos, y destacó que las formaciones en movimiento son las más populares y preferidas que mejoran la calidad de vida de los niños con trastornos como autismo, síndrome de Down, dificultades de aprendizaje, déficit de atención e hiperactividad, retraso mental y diagnósticos de enfermedades raras que experimentan problemas de percepción, adaptación social y comunicación.
El Profesor de Educación Física Halil Timur, fundador del Sistema Educativo Especializado para Niños en Movimiento y el Mundo del Contenido, mencionó que es posible mejorar el rendimiento mental a través de la educación de movimiento y habilidades. Explicó que las habilidades proporcionan información sobre el funcionamiento y desarrollo mental de las personas. Timur afirmó que la educación de habilidades es muy efectiva para mejorar la calidad de vida de los niños, y añadió que ‘nuestra calidad de vida está relacionada con lo que podemos hacer, por lo tanto, nuestros pensamientos, sueños y habilidades están estrechamente relacionados’.
“La regla de oro del desarrollo son las educaciones orientadas a objetivos”. Timur destacó que, especialmente después del período de la pandemia, la falta de atención en los niños se ha vuelto más común y, aunque la falta de atención es un diagnóstico separado, suele acompañar a otros diagnósticos en la mayoría de los casos. Subrayó que en casos donde un niño presenta varios diagnósticos al mismo tiempo, la lucha es más difícil y puede requerir una educación más intensiva.
Timur mencionó que el TDAH es un diagnóstico más fácil y manejable, y que se obtienen resultados claros de los programas. Expresó que las personas son seres programados para moverse, y agregó que el movimiento y el juego han ganado mucha importancia en el desarrollo infantil en los últimos años. Timur señaló que los juegos interesantes basados en el movimiento, sin presión ni coacción, son los favoritos de los niños, y enfatizó la importancia de integrar a los niños con necesidades especiales en la sociedad, afirmando que con la actitud correcta, la calidad de vida de los niños puede mejorar significativamente.