Minister Tekin: “Wir sind uns der Verantwortung bewusst, dass wir im Prozess der Ausbildung von Künstlern, die weltweit Aufsehen erregen werden, eine Rolle spielen.”

Der Minister für nationale Bildung, Yusuf Tekin, erklärte, dass sie sich bewusst sind, dass das Ministerium eine Verantwortung für die Ausbildung von Künstlern hat, die weltweit für Aufsehen sorgen werden. “Wir versuchen, unsere Kunstgymnasien thematisch zu gestalten. In diesem Jahr haben wir in Istanbul und Ankara je eine Musik-Grundschule und -Mittelschule innerhalb der Gymnasien eröffnet. Das bedeutet, dass die Grund- und Mittelschulen, die nur Musikunterricht anbieten, danach in die Gymnasien übergehen werden. Dies wollen wir auch für andere Kunstbereiche initiieren. Wenn wir dies zumindest auf der Ebene der Sekundarstufe und der Gymnasien umsetzen können, glauben wir, dass wir gute Ergebnisse erzielen werden,” sagte er.

Anlässlich der Preisverleihung des „Wettbewerbs zum Schreiben von Theaterstücken zur Nationalen Befreiung von Generation zu Generation“, der darauf abzielt, dass Lehrer in den Städten, in denen sie tätig sind, die Helden des Nationalen Kampfes zusammen mit ihren Schülern in Theaterstücke umsetzen, fand die Zeremonie im Ministerium für nationale Bildung statt. In seiner Rede sagte Minister Tekin, dass es die Hauptaufgabe des Ministeriums sei, Generationen auszubilden, die die Vermächtnisse der Personen, die die Türkei als „Heimat“ präsentiert haben, bewahren und das Gefühl der Einheit fördern. Er merkte an, dass auch der Lehrplan in diesem Zusammenhang geändert wurde: “Wir haben einen Prozess eingeleitet, in dem unsere Schüler und Lehrer ihre individuellen Unterschiede als Methode nutzen können, um sie zu präsentieren und die Bildungs- und Lehraktivitäten nachhaltiger zu gestalten. Solche Aktivitäten, einschließlich dieses Wettbewerbs, der uns alle zusammenbringt, werden für uns sehr wichtig sein. Ihre Anzahl wird zunehmen. Deshalb ist es für uns von großer Bedeutung, einen solchen Wettbewerb unter unseren Lehrerfreunden zu organisieren,” sagte er.

“Wir sind uns bewusst, dass es unsere Verantwortung ist, Künstler auszubilden, die weltweit für Aufsehen sorgen werden.”

Tekin erklärte, dass sie die Kunst als Methode innerhalb der Bildung nutzen möchten: “Einerseits sind wir uns bewusst, dass es unsere Verantwortung ist, die Künstlerkandidaten unseres Landes auszubilden, die in unserem Land Künstler hervorbringen werden, die weltweit für Aufsehen sorgen. Im Jahr 2014 haben wir in diesem Sinne einen rechtlichen Rahmen geschaffen, in dem solche Innovationen in unseren Schulen unter dem Namen ‘Projekt-Schule’ umgesetzt werden können. Wir haben versucht, eine Grundlage zu schaffen, auf der wir unsere Kinder von frühester Kindheit an entsprechend ihren Fähigkeiten in verschiedenen Bereichen ausbilden können. Das erste Beispiel dafür ist die Volleyballschule. Danach die Fußballschule. Einige Dinge, die wir damals nicht umsetzen konnten, beginnen wir jetzt. Das heißt, wir hatten die Sportschulen thematisch gestaltet. Jetzt versuchen wir, auch die Kunstgymnasien thematisch zu gestalten. Während wir dies tun, möchte ich etwas anderes erwähnen, das wir im Schuljahr 2024-2025 zum ersten Mal umsetzen werden. Wir versuchen, unsere Kunstgymnasien thematisch zu gestalten. Aber wir hatten gesagt, dass wir eines der Themen als musikthematisch abgrenzen wollen. In diesem Jahr haben wir in Istanbul und Ankara je eine Musik-Grundschule und -Mittelschule innerhalb der Gymnasien eröffnet. Das bedeutet, dass die Grund- und Mittelschulen, die nur Musikunterricht anbieten, danach in die Gymnasien übergehen werden. Dies wollen wir auch für andere Kunstbereiche initiieren. Wenn wir das zumindest auf der Ebene der Sekundarstufe und der Gymnasien umsetzen können, glauben wir, dass wir gute Ergebnisse erzielen werden. Unser Beispiel ist die Volleyballschule. Ich empfehle Ihnen, zu recherchieren, welche Bedeutung die Volleyballschule hat, die wir in Zusammenarbeit mit dem Volleyballverband in Bezug auf den Stand des Frauenvolleyballs in der Türkei erreicht haben. Wenn wir unseren Kindern von klein auf die richtige Ausbildung zur richtigen Zeit und mit der richtigen Methodologie geben, um solche Talente zu entwickeln, ist das ein Zeichen dafür, dass wir erfolgreich sein werden. Dies möchten wir sowohl im Sport- als auch im Kunstbereich umsetzen,” sagte er.

Die Zeremonie endete nach der Übergabe der Auszeichnungen an die Lehrer, die im Wettbewerb ausgezeichnet wurden, mit einem Fototermin. An der Preisverleihung nahmen Minister für nationale Bildung Yusuf Tekin, Schüler, Lehrer, Theaterkünstler und die ausgezeichneten Lehrer des Wettbewerbs teil.