Die 100. Jahr Bibliotheken von Türk Telekom und dem Roten Halbmond haben zur Förderung der Erfolge der Schüler beigetragen.
Die Schüler, die von den 100. Jahr Bibliotheken profitieren, die von Türk Telekom und dem Roten Halbmond in den von Erdbeben betroffenen Provinzen ins Leben gerufen wurden, haben dank der Bildungs- und Technologieförderung, die in den Bibliotheken angeboten wird, bedeutende Erfolge in den Prüfungen erzielt. Türk Telekom, die Unternehmens…

Die Schüler, die von den 100. Jahr Bibliotheken profitierten, die von Türk Telekom und dem Türkischen Roten Halbmond in den von Erdbeben betroffenen Provinzen eingerichtet wurden, erzielten dank der Bildungs- und Technologieförderung, die in den Bibliotheken angeboten wird, bedeutende Erfolge in ihren Prüfungen.
Türk Telekom setzt seine Bemühungen fort, Technologie durch soziale Verantwortung in Gutes und Nützliches zu verwandeln. In den 100. Jahr Bibliotheken, die das Unternehmen mit Glasfaserinfrastruktur, Technologie und WLAN-Unterstützung bereitstellt, bereiteten sich Schüler der Mittel- und Oberstufe mit den Lehrvideos und Übungsprüfungen von Sebit auf die LGS und YKS vor. Während die Mittelstufenschüler bei der LGS gute Ergebnisse erzielten, konnten die auf die YKS vorbereiteten Schüler in die von ihnen angestrebten Studiengänge aufgenommen werden. Im Laufe des Jahres profitierten die Schüler von Sebits gedruckten Produkten und individuell mit künstlicher Intelligenz erstellten intelligenten Lernprogrammen und trafen sich im Rahmen von Motivationsschulungen vor den Prüfungen mit Fachtrainern.
“Wir bereiten die erfolgreichen Führungskräfte von morgen vor, indem wir Bildung und Technologie vereinen.”
Der Direktor der Unternehmenskommunikation von Türk Telekom, Arif Sancaktaroğlu, sagte: “Mit dem Verständnis von ‘Wert für die Türkei’ setzen wir unsere sozialen Verantwortung Projekte fort, um Technologie in Gutes und Nützliches umzuwandeln. In Zusammenarbeit mit dem Roten Halbmond haben die 100. Jahr Bibliotheken im letzten Jahr zehntausenden von Schülern gedient. Im Rahmen des Projekts, das wir ins Leben gerufen haben, um zu verhindern, dass das Bildungsleben unserer Schüler aufgrund des Erdbebens beeinträchtigt wird, haben wir mit den gedruckten und digitalen Lösungen von Sebit, Glasfaserinternet und Computerunterstützung das Ziel verfolgt, sicherzustellen, dass die Schüler optimal auf ihre Prüfungen vorbereitet sind. Mit der Bekanntgabe der YKS-Zuweisungsergebnisse erleben wir auch die Freude darüber, dass unsere Schüler für ihre Mühen belohnt werden. Sie werden eine wichtige Rolle beim Aufbau des Jahrhunderts der Türkei spielen, indem sie in prestigeträchtige Studiengänge wie Medizin, Jura, Zahnmedizin und Softwaretechnik aufgenommen werden. Als Unternehmen wünsche ich den Schülern, deren Zugang zu Informationen wir unterstützen, viel Erfolg in ihrem Bildungsweg. Außerdem werden die 100. Jahr Bibliotheken im neuen Schuljahr weiterhin unseren Schülern zur Verfügung stehen. Wir werden die Anzahl der Bibliotheken in Zusammenarbeit mit dem Roten Halbmond täglich erhöhen und weiterhin zur Bildungs- und Lernlaufbahn unserer Schüler beitragen.”
Die Schüler verwirklichten ihre Universitäts-Träume durch die 100. Jahr Bibliotheken
Laut einer Erklärung unterschrieben die Schüler, die sich in den 100. Jahr Bibliotheken auf die Prüfungen vorbereiteten, viele Erfolgsgeschichten. Die Schüler, die nach dem Erdbeben in Containerdörfern leben mussten, profitierten von der ruhigen Arbeitsumgebung der Bibliothek, den regelmäßigen Lernzeiten und den am Wochenende durchgeführten Übungsprüfungen und bereiteten sich unter Anleitung von Hilfslehrern auf die Prüfungen vor. Die Schüler, die das ganze Jahr über große Anstrengungen zeigten, wurden in prestigeträchtige Studiengänge wie Zahnmedizin, Medizin, Jura und Softwaretechnik aufgenommen.
Über 40.000 Schüler haben bisher von den 100. Jahr Bibliotheken profitiert, die in Zusammenarbeit von Türk Telekom und dessen Tochtergesellschaft Sebit mit dem Roten Halbmond eingerichtet wurden und deren erste Schritte in Hatay unternommen wurden, gefolgt von Kahramanmaraş, Adıyaman, Osmaniye, Malatya und Gaziantep. Die 100. Jahr Bibliotheken, die den Schülern in der Erdbebenregion Unterstützung bieten, werden auch im Schuljahr 2024-2025 weiterhin den Schülern helfen.